Sản phẩm – Công Ty VinaMTSC – Thiết bị giáo dục

Chế biến xà phòng từ vật liệu bỏ

admin — Tue, 05 May 2026 08:10:18 +0000

(Hóa học, Công nghệ: 120 phút)
Mục tiêu: Sản xuất xà phòng từ các nguyên liệu loại bỏ như dầu qua sử dụng, các loại mỡ động vật bỏ để giảm lượng chất thải ra môi trường
Các tiêu chí cần đạt:
– Xác định được tỉ lệ chất đầu vào, thời điểm dừng phản ứng
– Sản phẩm an toàn, có hiệu quả tẩy rửa tốt (pH ở khoảng 9-11)
– Tận dụng nguồn phế liệu và nguyên liệu giá rẻ
– Đánh giá được khả năng tẩy rửa của sản phẩm

Bài viết Chế biến xà phòng từ vật liệu bỏ đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Bộ học tập STEM AI, IoT, Coding nâng cao

admin — Tue, 05 May 2026 07:32:15 +0000

1. Các Tính Năng Nổi Bật
– Chip: ESP32-S3 Xtensa LX7, 32-bit lõi kép, xung 240MHz
+ Bộ nhớ: SRAM 512KB, Flash 16MB, PSRAM 8MB
+ Kết nối: WiFi 2.4G + Bluetooth 5.0
+ Tích hợp: màn hình màu 2.8″, cảm biến nhiệt độ & độ ẩm loa, LED RGB, nút nhấn
+ Camera hỗ trợ AI: Phát hiện khuôn mặt, QR, chuyển động, chụp ảnh, truyền ảnh qua WiFi
– Các cảm biến đi kèm
+ Cảm biến nhiệt độ độ ẩm
+ Cảm biến độ ẩm đất
+ Cảm biến lửa
+ Cảm biến siêu âm
+ Động cơ servo, DC
+ Dây kết nối
+ Bộ thẻ học nhận dạng

– Kết nối vạn vật (IoT Cloud): Tích hợp công nghệ Wi-Fi mạnh mẽ, cho phép thiết bị gửi dữ liệu lên các nền tảng đám mây (Cloud). Người dùng có thể theo dõi thông số môi trường hoặc điều khiển thiết bị từ xa qua điện thoại/máy tính thông qua bảng điều khiển (Dashboard) trực quan.
– Lập trình đa nền tảng: Hỗ trợ lộ trình học tập từ cơ bản đến nâng cao: Block + python
– Tương tác thông minh: Tích hợp loa, màn hình hiển thị và hệ thống đèn LED RGB để phản hồi trạng thái hoặc giao tiếp với người dùng qua âm thanh và hình ảnh.
2. Kiến Thức Đạt Được (Learning Outcomes)
– Tư duy lập trình (Coding Logic):
– Nguyên lý IoT (Internet of Things):
– Cơ bản về Trí tuệ nhân tạo (AI):
– Kỹ năng phần cứng (Electronics):

Bài viết Bộ học tập STEM AI, IoT, Coding nâng cao đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Bộ STEM chủ đề Nhà thông minh tiết kiệm năng lượng và chuyển đổi xanh (Học lập trình, điều khiển thiết bị điện thông minh trong phòng Lab STEM)

admin — Tue, 05 May 2026 07:29:46 +0000

Mô tả tổng quan:
Hệ thống mô phỏng ngôi nhà thông minh, sử dụng bo mạch điều khiển trung tâm để thu thập dữ liệu và điều khiển thiết bị thông qua mạng LAN/WiFi. Cho phép học sinh:
– Thực hành trên thiết bị IOT công nghiệp, ứng dụng thực tế
– Lập trình
Công nghệ sử dụng:
– Bo mạch điều khiển Home Green Assistant
– Kết nối WiFi
– Các cảm biến: nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, chuyển động…
– Điều khiển qua ứng dụng
Các tình năng:
– Hiển thị nhiệt độ, độ ẩm theo thời gian thực
– Điều khiển bật/tắt đèn, quạt từ xa
– Cảnh báo khi có chuyển động
– Lưu trữ và theo dõi dữ liệu môi trường
Kiến thức STEM tích hợp:
– Internet of Things (IoT)
– Truyền thông không dây
– Tự động hóa
– Phân tích dữ liệu cảm biến

Bài viết Bộ STEM chủ đề Nhà thông minh tiết kiệm năng lượng và chuyển đổi xanh (Học lập trình, điều khiển thiết bị điện thông minh trong phòng Lab STEM) đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Bộ STEM lập trình Arduino

admin — Tue, 05 May 2026 07:25:49 +0000

Bộ dụng cụ bao gồm:
Mô đun hạ áp DC-DC (2A, 4 – 36V);
Mô đun cảm biến: nhiệt độ (đầu ra số, độ chính xác: ± 0,5oC), độ ẩm (đầu ra số, độ chính xác: ± 2% RH), ánh sáng (đầu ra tương tự và số, sử dụng quang trở), khí gas (đầu ra tương tự và số), chuyển động (đầu ra số, góc quét: 120 độ), khoảng cách (đầu ra số, công nghệ siêu âm);
Nút ấn (4 chân, kích thước: (6x6x5)mm);
Bảng mạch lập trình vi điều khiển mã nguồn mở (loại thông dụng); Mô đun giao tiếp: Bluetooth (2.0, giao tiếp: serial port, tần số: 2,4GHz), RFID (tần số sóng mang: 13,56MHz, giao tiếp: SPI), Wifi (2,4GHz, hỗ trợ chuẩn 802.11b/g/n, hỗ trợ bảo mật: WPA/WPA2, giao tiếp: Micro USB);
Thiết bị chấp hành: Động cơ điện 1 chiều (9-12V, 0,2A, 150-300 vòng/phút), Động cơ servo (4,8V, tốc độ: 0,1s/60°), Động cơ bước (12-24V, bước góc: 1,8°, kích thước: (42x42x41,5)mm), còi báo (5V, tần số âm thanh: 2,5KHz);
Mô đun chức năng: Mạch cầu H (5-24V, 2A), Điều khiển động cơ bước (giải điện áp hoạt động 8 – 45V, dòng điện: 1,5A), rơ le (12V);
Linh, phụ kiện: board test (15×5,5)cm, dây dupont (loại thông dụng), linh kiện điện tử (điện trở, tụ điện các loại, transistor, LED, diode, công tắc các loại).
Hộp đựng dụng cụ làm bằng vật liệu nhựa cứng có độ bền cao
Các bài lập trình mẫu

Bài viết Bộ STEM lập trình Arduino đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết kế bình cách nhiệt

admin — Tue, 05 May 2026 07:16:51 +0000

Nội dung
– Các phương thức truyền nhiệt
– Tìm hiểu ảnh hưởng của các vật liệu đến khả năng cách nhiệt.
– Tìm hiểu ảnh hưởng của màu sắc đến khả năng hấp thụ năng lượng ánh sáng mặt trời.
– Thiết kế bình cách nhiệt và thiết kế màu sơn thiết bị khi làm việc ngoài trời

Bài viết Thiết kế bình cách nhiệt đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Robot lập trình AI sử dụng Jetson nano

admin — Mon, 04 May 2026 10:43:23 +0000

Mô tả tổng quan:
Robot trí tuệ nhân tạo sử dụng nền tảng Jetson Nano của NVIDIA, tích hợp camera AI
Công nghệ sử dụng:
– Jetson Nano
– Xử lý hình ảnh thời gian thực
– Machine Learning, deep learning
– Nhận diện vật thể và bám theo vật thể
– Lập trình bằng python
Trình diễn tại triển lãm:
– Robot tự nhận diện và bám theo vật thể: Nhờ thuật toán Object Detection, Jetbot có thể xác định một đối tượng cụ thể (ví dụ: một quả bóng màu sắc hoặc một người cụ thể) và duy trì một khoảng cách nhất định để bám theo
– Tránh chướng ngại vật bằng AI, không giống việc sử dụng các cảm biến siêu âm như những robot khác, Jetbot dùng deep learning để phân tích môi trường, qua đó tránh được các va chạm tiềm ẩn
Kiến thức STEM tích hợp:
– Trí tuệ nhân tạo (AI)
– Thị giác máy tính (Computer Vision)
– Deep Learning cơ bản
– Ứng dụng AI trong robot

Bài viết Robot lập trình AI sử dụng Jetson nano đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Robot thi đấu, chip ESP32

admin — Mon, 04 May 2026 10:34:41 +0000

– Bộ vi xử lý: Xtensa – 32-bit xung nhịp 240MHz
– Bộ nhớ: ROM: 448KBytes, 520KB SRAM
– Các module tích hợp: cảm biến siêu âm, tay gắp 2 bậc ( gắp nhả/ nâng hạ), động cơ, bánh xe
– Nguồn cấp: pin và nguồn sạc
– Kết nối: Bluetooth/Wifi
– Ngôn ngữ lập trình: mã nguồn mở, lập trình bằng scratch hoặc C/C++, micropython
Các bài học:
– Lập trình các bài điều khiển xe tự động: tránh vật cản, dò đường
– Lập trình xe kết nối điều khiển từ xa thí đấu gắp thả vật

Bài viết Robot thi đấu, chip ESP32 đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

KIT Robot lập trình arduino

admin — Mon, 04 May 2026 10:33:07 +0000

Sử dụng phương pháp lập trình Scratch hoặc C++.
Các bài học:
– Học lập trình điều khiển các chức năng cơ bản có xe: di chuyển, gắp vật, đo các cảm biến, hiển thị led, còi
– Điều khiển từ xa bằng điện thoại qua bluetooth các chức năng di chuyển tiến lùi và gắp vật.Hiển thị các thông số cảm biến lên điện thoại
– Thi đấu điều khiển gắp vật đưa đến các điểm theo yêu cầu
– Lập trình xe di chuyển tránh vật cản
– Thi đấu xe tự hành: tự động di chuyển theo đường kẻ đen,tự tìm đường khác khi gặp vật cản trên đường kẻ đen, có vượt chướng ngại vật, leo dốc
– Dò đường đi trong mê cung sử dụng cảm biến hồng ngoại
– Lập trình xe đi theo một mô hình cho trước
Bao gồm:
– Động cơ bước điều khiển xe di chuyển tiến lùi
– Động cơ servo điều khiển cử động cánh tay gắp vật
– Sử dụng pin sạc 3.7V
– Bao gồm các cảm biến: nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng, khoảng cách, hồng ngoại
– Sử dụng bảng mạch lập trình vi điều khiển mã nguồn mở
– Có giao tiếp USB, Bluetooth
– Các thiết bị chấp hành : đèn led, loa còi

Bài viết KIT Robot lập trình arduino đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết bị, dụng cụ, vật tư tiêu hao chủ đề Pin Trái Cây lớp 9

admin — Mon, 04 May 2026 10:19:34 +0000

Nội dung:
– Tìm hiểu cách tạo ra dòng điện từ quả chanh.
– Những loại quả nào có thể tạo ra dòng điện, đặc điểm chung của những quả đó.
– Sử dụng cảm biến đo điện thế của các cặp kim loại, tìm cặp kim loại nào có thể tạo ra dòng điện lơn nhất.
– Sử dụng Pin Hóa Học làm bóng đèn LED sáng và đo cường độ dòng điện.
– Tìm hiểu cách đấu nối tiếp và song song của nguồn điện.
– Thí nghiệm định luật ôm
Dụng cụ:
– x2 Các thanh kim loại: Nhôm, Sắt, Kẽm, Đồng.
– x5 dây kẹp cá sấu bắp chuối.
– x2 hộp đèn LED.
– Bảng mạch cắm dây
Hộp đựng
Thiết bị tiêu hao:
– x2 quả chanh (quả quýt)

Bài viết Thiết bị, dụng cụ, vật tư tiêu hao chủ đề Pin Trái Cây lớp 9 đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Lò sấy nông sản thông minh

admin — Mon, 04 May 2026 10:01:47 +0000

Các kiến thức liên quan

– Tìm hiểu nước trong tế bào.
– Hoạt động của vi sinh vật ảnh hương tới nông sản.
– Hô hấp của tế bào thực vật

Mục tiêu:

Đưa ra được giải pháp thiết kế và chế tạo được lò sấy nông sản dùng năng lượng mặt trời.

Tiến hành thí nghiệm khảo sát các đặc điểm của lò sấy dùng năng lượng mặt trời.
+ Khảo sát nhiệt độ của lò sấy phụ thuộc vào góc chiếu sáng
+ Khảo sát sự thay đổi độ ẩm của nông sản theo thời gian

Đề suất được phương án cải tiến lò sấy nông sản trong việc tự động hóa quá trình sấy.

Bài viết Lò sấy nông sản thông minh đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.