STEM THPT – Công Ty VinaMTSC – Thiết bị giáo dục

Thiết kế hệ thống năng lượng xanh

admin — Mon, 04 May 2026 09:08:35 +0000

Mục tiêu:
– Đo công suất của Pin mặt trời và điện gió
– Thực hành thí ngiệm đo nhiệt dung riêng của nước.
– Thiết kế bình cách nhiệt.
– Tính toán công suất đun nước đến nhiệt độ khoảng 60 độ C.
Thiết bị bao gồm:
– 1 Bộ đo công suất kèm cảm biến nhiệt độ
– 1 Tấm pịn mặt trời.
– 1 Cốc thủy tinh 250ml
Vật tư tiêu hao:
– Tấm Vải 200×200
– Xốp, giấy..

Bài viết Thiết kế hệ thống năng lượng xanh đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết kế túi khí an toàn cho ô tô (Air bag)

admin — Mon, 04 May 2026 09:03:39 +0000

Mục tiêu:
-Thực hành các thí nghiệm về định luật của khí lí tưởng, liên hệ giữa thể tích, áp suất và nhiệt độ
-Tìm hiểu hệ thống an toàn túi khí trên xe ô tô
-Tìm hiểu về tỉ lệ phản ứng trong hóa học. Tính toán khối lượng và thể tính của một phản ứng hóa học
-Thiết kế túi khí đơn giản và hiệu quả nhất
-Thiết kế cơ cấu nam châm điện đóng mở khoá trộn hoá chất và dung dịch.
Bộ thiết bị bao gồm:
Bình phản ứng trong suốt. Đầu có van hình chữ Y.
– Cân điện tử 500g
Xy lanh
Học sinh tự chuẩn bị các thiết bị sau
– Dấm (loại thông dụng)
– Bột nở (loại thông dụng)

Bài viết Thiết kế túi khí an toàn cho ô tô (Air bag) đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Khảo sát hoạt động và xác định điều kiện tối ưu của tua bin gió

admin — Mon, 04 May 2026 09:01:17 +0000

(Vật lý, Công nghệ- 120 phút)
Mục tiêu:
+ Nguyên lý của máy phát điện sử dụng năng lượng gió
+ Ảnh hướng của góc nghiêng cánh đến công suất phát
+ Ảnh hướng của hình dạng, kích thước cánh đến công suất phát
+ Thực hành thí nghiệm khảo sát dòng điện qua Diode
+ Thiết kế mạch chỉnh lưu 3 pha thành 1 chiều
– Gồm có:
+ Đầu khớp nối 3 cánh, cho phép thay đổi góc của các cánh, khung cánh.
+ 20 Tấm fox (300×200)
+ Động cơ phát điện 3 pha
+ Bộ chỉnh lưu từ xoay chiều 3 pha thành 1 chiều
+ Chân đế gỗ, trụ đỡ
* Yêu cầu học sinh kéo, băng dính 2 mặt, thước để chế tạo mô hình cánh

Bài viết Khảo sát hoạt động và xác định điều kiện tối ưu của tua bin gió đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết kế nhà kính thông minh

admin — Mon, 04 May 2026 08:30:17 +0000

(Vật lý, sinh học, Công nghệ- 150 phút)
Mục tiêu:

– Thực hành các thí nghiệm quang hợp, hô hấp, thiết kế hệ sinh thái cô lập, trồng cây thuỷ canh….
– Sử dụng công nghệ cho phép tạo ánh sáng có màu sắc và cường độ tuỳ chọn
– Sử dụng các cảm biến đo O2 hoặc CO2 và cảm biến ánh sáng để:
+Tìm màu ánh sáng cho quang hợp mạnh nhất
+ Tìm điểm bù sáng và cường độ ánh tại điểm bù
– Trồng cây thuỷ canh
-Sử dụng công nghệ IOT điều chỉnh độ ẩm, nhiệt độ
-Sử dụng camera IOT để theo dõi quá trình sinh trưởng cây

Bài viết Thiết kế nhà kính thông minh đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết kế hệ thống cách âm

admin — Mon, 04 May 2026 08:22:17 +0000

Mục tiêu:
– Phân loại sóng âm
-Xác định chu kỳ và tần số sóng âm dựa vào đồ thị sóng.
– Thực hành các bài thí nghiệm về sóng âm và tốc độ truyền âm trong môi trường không khí.
– Khám phá Độ to và Độ cao của Âm với Cảm biến Âm thanh
– Tìm hiểu các vật liệu hấp thụ âm.
– Thiết kế mô hình nhà cách âm.
Thiết bị gồm:
– Buồng thử âm
– Loa
– Máy phát âm tần
Vật tư tiêu hao
– Tấm formex, Tấm Gỗ, Tấm Vải dày, tấm xốp.

Bài viết Thiết kế hệ thống cách âm đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Mô hình lên men lactic tạo sữa chua

admin — Mon, 04 May 2026 08:18:56 +0000

(Hóa học, Sinh học – 150 phút)
1.Mục tiêu:
Sản xuất sữa chua đạt độ pH trong khoảng 4-5.
+ Thiết kế bể ổn nhiệt
+ Thiết kế quy trình lên men tối ưu
2. Các kiến thức cần chuẩn bị:
– Quá trình lên men, lên men lactic
– Quy trình sản xuất sữa chua
– Thành phần của sữa chua
– Tác dụng của sữa chua
Bao gồm:
Bình ổn nhiệt có thể chứa được 2 cốc thủy tinh có nắp
Hệ thống đốt nóng bằng dây trở nhiệt
Cân điện tử 500g

Bài viết Mô hình lên men lactic tạo sữa chua đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Tên lửa nước

admin — Mon, 04 May 2026 08:13:44 +0000

(Vật lý, Công nghệ- 120p)
1. Mục tiêu:
– Hiểu nguyên lý hoạt động của tên lửa nước dựa trên định luật bảo toàn động lượng và phản lực.
– Quan sát và phân tích chuyển động của vật dưới tác dụng của lực.
– Tìm hiểu mối liên hệ giữa áp suất, thể tích và lực đẩy của khí nén.
2. Kiến thức cần chuẩn bị
2.1 Chuyển động và động học
– Vận tốc và gia tốc
– Chuyển động thẳng biến đổi đều
2.2 Lực và định luật Newton
– Định luật II Newton
– Định luật III Newton (lực phản lực)
– Định luật bảo toàn động lượng
2.3 Áp suất và khí nén
– Áp suất của chất khí
– Sự giãn nở và nén của khí
– Quan hệ giữa áp suất và lực
2.4 Năng lượng
– Thế năng trọng trường
– Động năng

3. Các bài thí nghiệm
– Thí nghiệm 1: Quan sát nguyên lý phản lực
Mục tiêu : Hiểu nguyên lý hoạt động của tên lửa nước.
– Thí nghiệm 2: Ảnh hưởng của áp suất đến độ cao bay
Mục tiêu : Khảo sát mối quan hệ giữa áp suất khí nén và độ cao tên lửa.
– Thí nghiệm 3: Ảnh hưởng của lượng nước
Mục tiêu : Tìm ra tỉ lệ nước tối ưu.
– Thí nghiệm 4: Thiết kế cánh ổn định
Mục tiêu : Hiểu vai trò của khí động học và ổn định bay

Bài viết Tên lửa nước đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết kế hệ thống pháo di động bắn trúng mục tiêu

admin — Mon, 04 May 2026 08:07:39 +0000

1. Mục tiêu: Được sử dụng để học sinh có thể sử dụng lý thuyết về phương trình của vật chuyển động ném ngang kết hợp với lập trình code để điều khiển xe vừa di chuyển và vừa bắn bóng yêu cầu trúng rổ đã đặt trước đó.
2. Nội dung:
– Giai đoạn 1: Xe bắt đầu di chuyển bằng lực đẩy của tay từ điểm A đến điểm B với 1 vận tốc đầu bất kì. Khi đó bóng vẫn được giữ nguyên trên súng bắn. Vận tốc của xe và vận tốc của bóng bằng nhau
– Giai đoạn 2: Tại điểm B, xe sử dụng cảm biến đo được các giá trị về quãng đường xe đã di chuyển và vận tốc tức thời của xe. Khi đạt giá trị phù hợp thỏa mãn phương trình đã lập trình, súng bắn sẽ kích hoạt để bắn bóng lên cao. sao cho bóng rơi vào rổ ở vị trí điểm C đã đặt trước ở 1 vị trí bất kì. Xe di chuyển không có bóng
*Công thức đo khoảng cách của bóng từ điểm A đến C được thiết lập bằng:
S=S1+L
Trong đó:
– S là khoảng cách từ vị trí A đến vị trí C. Đo được bằng thước trên đường băng
– S1 là khoảng cách xe chạy từ vị trí A đến vị trí B. Giá trị này là 1 giá trị đo liên tục và được ghi lại bởi cảm biến của xe
– L: là tầm xa của bóng khi bắt đầu được bắn lên có vận tốc đầu là vận tốc của xe tại điểm B. Được thiết lập bởi công thức L = v₀ √(2h / g)

Trong đó:
v0 là giá trị vận tốc của xe tại điểm B đo được liên tục bởi cảm biến
h là độ cao của bóng tại vị trí max đến vị trí của rỏ. Có thể đo bởi thước đo
g là gia tốc trọng trường = 9.8m/s2
Vậy khi S1+L >=S. Máy bắn bóng sẽ thực hiện bắn bóng dựa theo 2 giá trị S1 và v0 đo được bởi cảm biến của xe.
Mục đích: Củng cố kiến thức về chuyển động của vật. Kết hợp thiết kế lập trình thành 1 bài tập có tính định lượng, đánh giá kết quả cao cho học sinh

Bài viết Thiết kế hệ thống pháo di động bắn trúng mục tiêu đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết kế vật liệu giảm chấn

admin — Mon, 04 May 2026 08:00:15 +0000

(Vật lý, Công nghệ- 120 phút)
Mục tiêu:
– Thiết kế hệ thống thả rơi an toàn 1 vật ở độ cao nhất định xuống đất. Cụ thể thực hiện thiết kế hệ thống thả 1 quả trứng ở độ cao 6m không bị vỡ.
– Mục tiêu này gắn với các tình huống thực tế như:
+ Người nhảy dù
+ Đáp tàu vũ trụ xuống một hành tinh
Các thí nghiệm liên quan:
– Thí nghiệm đo được gia tốc rơi tự do
– Thí nghiệm định luật II, III Niuton
– Lực cản của không khí
– Thí nghiệm định luật bảo toàn năng lượng
– Xung lực: Biến thiên động lượng của vật trong một khoảng thời gian bằng tổng các lực tác dụng lên vật trong khoảng thời gian đó

Bài viết Thiết kế vật liệu giảm chấn đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.

Thiết bị lập trình (PASCO) PS-3231

admin — Tue, 01 Jun 2021 04:31:25 +0000

Thiết bị sử dụng lập trình trực tiếp trên smartphone, máy tính bảng, laptop
Thiết bị bao gồm:
Cảm biến ánh sáng
Cảm biến từ trường
Cảm biến chuyển động
Cảm biến nhiệt độ
Cảm biến âm thanh
Công tắc
LED RGB
LED ma trận 5×5
Loa

Bài viết Thiết bị lập trình (PASCO) PS-3231 đã xuất hiện đầu tiên vào ngày Công Ty VinaMTSC - Thiết bị giáo dục.